[article] 
inGéo Ado. Hors-série > 026 (02/2020)

Titre :	Fâchés avec le collège ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Frédéric Fontaine, Auteur ; Jérôme Sié, Illustrateur
Editeur :	Prisma presse, 2020
Article :	p.50-51
Note générale :	Statistiques.
Langues :	Français (fre)
Descripteurs :	fille / garçon / inégalité scolaire
Résumé :	Point sur la différence entre les garçons et les filles au niveau de la réussite scolaire en France. Les raisons pour lesquelles les garçons réussissent moins bien à l'école : leur image de l'école et la représentation sociale du bon élève, leur moins bonne maîtrise de la lecture, leur manque d'intérêt pour les enseignements. Les solutions pouvant être envisagées et leur critique : la question des classes non mixtes et celle de l'augmentation des enseignants masculins.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique

[article] Fâchés avec le collège ? [texte imprimé] / Frédéric Fontaine, Auteur ; Jérôme Sié, Illustrateur . - Prisma presse, 2020 . - p.50-51.
Statistiques.
Langues : Français (fre)
in Géo Ado. Hors-série > 026 (02/2020)

Descripteurs :	fille / garçon / inégalité scolaire
Résumé :	Point sur la différence entre les garçons et les filles au niveau de la réussite scolaire en France. Les raisons pour lesquelles les garçons réussissent moins bien à l'école : leur image de l'école et la représentation sociale du bon élève, leur moins bonne maîtrise de la lecture, leur manque d'intérêt pour les enseignements. Les solutions pouvant être envisagées et leur critique : la question des classes non mixtes et celle de l'augmentation des enseignants masculins.
Nature du document :	documentaire
Genre :	Article de périodique