26 février 425 : c'est la rentrée à Constantinople ! / Faton (2021) in Histoire junior, 104 (02/2021)

Public ISBD [article]  inHistoire junior > 104 (02/2021) Titre : 26 février 425 : c'est la rentrée à Constantinople ! Type de document : texte imprimé Editeur : Faton, 2021 Article : p.8-9 Note générale : Lexique. Langues : Français (fre) Descripteurs : université Mots-clés : Empire romain d'Orient (395-641) Résumé : Retour sur l'histoire de l'université impériale de Constantinople : sa fondation par l'édit de l'empereur Théodose II en 425, son but et les règles imposées aux étudiants, les disciplines enseignées et le statut des professeurs, la fermeture de l'université en 1453. Encadrés : l'instruction des jeunes Byzantins ; les sept arts libéraux. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique [article] 26 février 425 : c'est la rentrée à Constantinople ! [texte imprimé] . - Faton, 2021 . - p.8-9. Lexique. Langues : Français (fre) in Histoire junior > 104 (02/2021) Descripteurs : université Mots-clés : Empire romain d'Orient (395-641) Résumé : Retour sur l'histoire de l'université impériale de Constantinople : sa fondation par l'édit de l'empereur Théodose II en 425, son but et les règles imposées aux étudiants, les disciplines enseignées et le statut des professeurs, la fermeture de l'université en 1453. Encadrés : l'instruction des jeunes Byzantins ; les sept arts libéraux. Nature du document : documentaire Genre : / Article de périodique //Article de périodique

Du collège à la Fac, ma rentrée stylée ! / Prisma presse (2019) in Géo Ado, 199 (09/2019)

Public ISBD [article]  inGéo Ado > 199 (09/2019) Titre : Du collège à la Fac, ma rentrée stylée ! Type de document : texte imprimé Editeur : Prisma presse, 2019 Article : p.24-27 Langues : Français (fre) Descripteurs : établissement du second degré / université Résumé : Portfolio commenté sur certains établissements scolaires dans le monde : design et caractéristiques selon les pays. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Du collège à la Fac, ma rentrée stylée ! [texte imprimé] . - Prisma presse, 2019 . - p.24-27. Langues : Français (fre) in Géo Ado > 199 (09/2019) Descripteurs : établissement du second degré / université Résumé : Portfolio commenté sur certains établissements scolaires dans le monde : design et caractéristiques selon les pays. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Das Unfassbare vermitteln / Meike Fries / Société maubeugeoise d'édition (2007) in Vocable (Deutsche Ausg.), 528 (31/10/2007)

Public ISBD [article]  inVocable (Deutsche Ausg.) > 528 (31/10/2007) Titre : Das Unfassbare vermitteln Type de document : texte imprimé Auteurs : Meike Fries, Auteur Editeur : Société maubeugeoise d'édition, 2007 Article : p.16-17 Langues : Allemand (ger) Descripteurs : 2000- / génocide / Juifs / université Mots-clés : Berlin : Allemagne Résumé : Présentation du programme d'études 2007 du "Touro College" de Berlin, la première université privée juive américaine en Allemagne. Les formations consacrées à la Shoah dans cette université. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Das Unfassbare vermitteln [texte imprimé] / Meike Fries, Auteur . - Société maubeugeoise d'édition, 2007 . - p.16-17. Langues : Allemand (ger) in Vocable (Deutsche Ausg.) > 528 (31/10/2007) Descripteurs : 2000- / génocide / Juifs / université Mots-clés : Berlin : Allemagne Résumé : Présentation du programme d'études 2007 du "Touro College" de Berlin, la première université privée juive américaine en Allemagne. Les formations consacrées à la Shoah dans cette université. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

"Je veux aller à la fac" / Sylvie Lecherbonnier / Bayard Presse (2020) in Phosphore. Hors-série, 1912 (01/2020)

Public ISBD [article]  inPhosphore. Hors-série > 1912 (01/2020) Titre : "Je veux aller à la fac" Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvie Lecherbonnier, Auteur ; Sandrine Pouverreau, Auteur Editeur : Bayard Presse, 2020 Article : p.62-68 Langues : Français (fre) Descripteurs : orientation scolaire / université Résumé : Présentation des différentes possibilités d'études et de cursus à la faculté : fonctionnement, profil, débouchés, types de sélection, possibilités de réorientation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] "Je veux aller à la fac" [texte imprimé] / Sylvie Lecherbonnier, Auteur ; Sandrine Pouverreau, Auteur . - Bayard Presse, 2020 . - p.62-68. Langues : Français (fre) in Phosphore. Hors-série > 1912 (01/2020) Descripteurs : orientation scolaire / université Résumé : Présentation des différentes possibilités d'études et de cursus à la faculté : fonctionnement, profil, débouchés, types de sélection, possibilités de réorientation. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

Les villes au moyen-âge / John D. Clare / GAMMA-ECOLE ACTIVE (1993)

Public ISBD Titre : Les villes au moyen-âge Type de document : texte imprimé Auteurs : John D. Clare, Auteur Editeur : GAMMA-ECOLE ACTIVE, 1993 Collection : HISTOIRE VIVANTE Description : 64 p. ISBN/ISSN : 978-2-7130-1495-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : artisan / campagne / commerce / corporation / corruption / école / Eglise / famine / guerre / Moyen Age / paysan / peste / religion / société médiévale / université / village / ville Mots-clés : mort  marchand  APPRENTISSAGE  lollards Résumé : Les villes du moyen âge sont à l'origine de nos cités modernes. Pourtant au début de cette époque qui a suivie la chute de l'Empire Romain, il ne restait que des villages, de gros bourgs et quelques places fortes où les paysans venaient s'abriter pour la nuit. Comment ces agglomérations ont-elles pris de l'importance au sein d'une société essentiellement rurale ? Quels rôle ont joué le commerce, la religion et les luttes pour le pouvoir dans leur essor ? Comment ont-elles résisté à des fléaux comme la peste noire ? Nature du document : documentaire Genre : Documentaire Les villes au moyen-âge [texte imprimé] / John D. Clare, Auteur . - GAMMA-ECOLE ACTIVE, 1993 . - 64 p.. - (HISTOIRE VIVANTE) . ISBN : 978-2-7130-1495-6 Langues : Français (fre) Descripteurs : artisan / campagne / commerce / corporation / corruption / école / Eglise / famine / guerre / Moyen Age / paysan / peste / religion / société médiévale / université / village / ville Mots-clés : mort  marchand  APPRENTISSAGE  lollards Résumé : Les villes du moyen âge sont à l'origine de nos cités modernes. Pourtant au début de cette époque qui a suivie la chute de l'Empire Romain, il ne restait que des villages, de gros bourgs et quelques places fortes où les paysans venaient s'abriter pour la nuit. Comment ces agglomérations ont-elles pris de l'importance au sein d'une société essentiellement rurale ? Quels rôle ont joué le commerce, la religion et les luttes pour le pouvoir dans leur essor ? Comment ont-elles résisté à des fléaux comme la peste noire ? Nature du document : documentaire Genre : Documentaire

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