Ca ne fait pas un pli ! / Robin Jamet / Excelsior publications (2013) in Science & vie junior, 283 (04/2013)

Public ISBD [article]  inScience & vie junior > 283 (04/2013) Titre : Ca ne fait pas un pli ! Type de document : texte imprimé Auteurs : Robin Jamet, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2013 Article : p.80 Langues : Français (fre) Descripteurs : triangle Mots-clés : angle géométrique Résumé : Proposition d'une expérience mathématique consistant à plier une bande de papier plusieurs fois pour obtenir un triangle équilatéral. Encadré : la notion de suites d'angles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] Ca ne fait pas un pli ! [texte imprimé] / Robin Jamet, Auteur . - Excelsior publications, 2013 . - p.80. Langues : Français (fre) in Science & vie junior > 283 (04/2013) Descripteurs : triangle Mots-clés : angle géométrique Résumé : Proposition d'une expérience mathématique consistant à plier une bande de papier plusieurs fois pour obtenir un triangle équilatéral. Encadré : la notion de suites d'angles. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique

A la recherche du triangle quelconque / Robin Jamet / Excelsior publications (2012) in Science & vie junior, 275 (08/2012)

Public ISBD [article]  inScience & vie junior > 275 (08/2012) Titre : A la recherche du triangle quelconque Type de document : texte imprimé Auteurs : Robin Jamet, Auteur Editeur : Excelsior publications, 2012 Article : p.67 Note générale : Schémas. Langues : Français (fre) Descripteurs : théorème / triangle Résumé : Proposition d'une expérience mathématique consistant à tracer un triangle quelconque et aborder le théorème du mathématicien perse Al-Kashi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique [article] A la recherche du triangle quelconque [texte imprimé] / Robin Jamet, Auteur . - Excelsior publications, 2012 . - p.67. Schémas. Langues : Français (fre) in Science & vie junior > 275 (08/2012) Descripteurs : théorème / triangle Résumé : Proposition d'une expérience mathématique consistant à tracer un triangle quelconque et aborder le théorème du mathématicien perse Al-Kashi. Nature du document : documentaire Genre : Article de périodique